El mundo de la enseñanza se prepara para una explosión de nuevos talentos, y con razón 374 mil aspirantes que compiten por las 44.654 plazas convocadas por el Ministerio de Educación y Mérito el pasado mes de diciembre. El aplicaciones para profesores alcanzaron los 304 mil para la escuela secundaria y casi 70 mil para la escuela infantil y primaria, con Lacio, Lombardía y Campania liderando las preferencias regionales.
Solicitudes de docentes para 44.654 puestos
El procedimiento selectivo, dividido entre una rigurosa fase de examen escrito basado en preguntas tipo test y otra posterior coloquio oral, constituye una evaluación en profundidad de Habilidades requeridas a los aspirantes a docentes.
Las competencias pedagógicas, psicopedagógicas, metodológico-didácticas, lingüísticas y digitales para las aplicaciones docentes son sometidas a un cuidadoso análisis para garantizar una selección cuidadosa y personal docente cualificado.
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Para los ganadores de la selección, que participen sin tener la titulación y tener al menos 3 años de experiencia profesional, una primera contrato de duración determinada. Durante este período, deberán adquirir los 30 Créditos de Educación Universitaria (CFU) que exige la nueva vía de calificación.
También se prevé un proceso similar para los profesores sin titulación pero en posesión de un título y 24 créditos ECTS, que deberán obtener más 36 UFC dentro del primer año del contrato de duración determinada. Esta fase de formación y actualización consolida las habilidades necesarias para el éxito en la trayectoria profesional dentro del sistema educativo.
Las sillas y la adaptación del personal
A pesar de una previsión de 116 mil estudiantes menos En el seno de las instituciones educativas, el panorama educativo italiano se prepara para un próximo septiembre sin reducciones de personal profesor o clases.
La confirmación de esta estabilidad vino directamente de ministro de Educación, Giuseppe Valditara, quien ratificó, mediante decreto orgánico 2024/2025, la inmovilidad del número de plazas disponibles para la contratación indefinida, sin realizar ningún cambio a nivel territorial en las cuotas.
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El número total de cátedras del personal jurídico se ha fijado en 670.441, repartidas en 620.239 para puestos comunes y 50.202 para puestos de perfeccionamiento. La continuidad de las 126.170 plazas de apoyo y la flexibilidad enadaptación del personal a las necesidades específicas de las escuelas se mantienen sin cambios en comparación con el año anterior.
La posibilidad de establecer clases excepcionales, especialmente en las escuelas secundarias superiores, representa una oportunidad adicional destinada a garantizar una cobertura completa de las necesidades educativas.
